1. Fiecare participant la proiect, fie el coordinator, formator sau cursant a primit pe adresa de email declarată un email cu un nume de utilizator și o parole temporară, formată dintr-un șir aleatoriu de caractere, care cuprind caractere majuscule, minuscule, cifre și caractere speciale, cum ar fi punctul, virgula, diezul etc. De aceea trebuie să fiți atenți la citirea acelui email, cel mai ușor ar fi ca de la un calculator să copiați (CTRL-C) parola și să o scrieți folosind funția PASTE (CTRL-V) în câmpul de parolă. După prima logare, în fereastra afișată va trebui să schimbați acea parolă aleatoare cu una a dvs, care trebuie să îndeplinească aceste condiții: Să aibă minim 8 caractere, cel puțin o literă mare, cel puțin o literă mică, cel puțin o cifră și cel puțin un caracter special.
  2. Atenție unde încercați să vă logați, adresa portalului de cursuri este: https://equis.ucv.ro/moodle/. Dacă încercați să vă logați aici: https://equis.ucv.ro, nu vețși reuși, deoarece aici este pagina de prezentare a proiectului, unde sunt postate informații generale despre proiect.
  3. În cazul în care nu mai reușiți să vă logați. Din diverse motive (de exemplu ați uitat parola), o puteți reseta astfel: La login accesați linkul Ați pierdut parola?, iar în câmpul Căutați după adresa de email scrieți emailul pe care l-ați declarat la înscrierea în proiect. Dacă scrieți alt email, sistemul nu îl va găsi în baza de date și nu veți primi un email, altfel veți primi un email cu un link pentru resetarea parolei.
  4. În cazul în care doriți instalarea aplicației Moodle pe telefon, trebuie să setați adresa serverului moodle (a platformei) care este https://equis.ucv.ro/moodle/. De asemenea, trebuie să introduceți datele dvs de logare, pentru a nu mai trebui să vă logați de fiecare dată.  

Perioada desfăşurării programului: 02.12.2024-30.12.2024

Seria I, Grupa 1

Locaţia formării: Universitatea din Craiova, online platforma Moodle (Link: http://equis.ucv.ro/moodle) – pentru activitățile online asincron, aplicația Google Meet – pentru activitățile online sincron, cu link creat pentru fiecare zi de formare/activitate, de către fiecare formator

Locația evaluării finale: Universitatea din Craiova, online sincron, conform OME 4224/06.07.2022, aplicația Google Meet

 

MODULUL I: TEHNOLOGII DIGITALE ÎN EDUCAȚIE. ROLUL COMPETENȚELOR DIGITALE ALE CADRELOR DIDACTICE

Realizarea unui poster, care să sintetizeze competențele și rolurile digitale ale profesorului, folosind un instrument de creare grafică

MODULUL II: RESURSE EDUCAȚIONALE DIGITALE

Crearea unui videoclip educațional, adaptat ariei curriculare/disciplinei predate, nevoilor și posibilităților elevilor

MODULUL III: PREDARE, ÎNVĂȚARE ȘI EVALUARE CU TEHNOLOGII DIGITALE

Elaborarea unui instrument de evaluare digitală a elevilor, adaptat specificului specializării și al unei situații concrete

MODULUL IV: „ POTENȚIALUL TEHNOLOGIILOR PENTRU ÎNVĂȚARE ACTIVĂ. PEDAGOGIA DIGITALĂ ȘI PROVOCĂRILE VIITORULUI APROPIAT

Proiectarea unei activități didactice desfășurate la clasă, cu caracter inovativ, bazate pe utilizarea tehnologiilor digitale

 

Descărcați Portofoliul Profesional Personal(.docx)